اتحادیه اروپا خواستار پایان محدودیت‌های آموزشی علیه دختران در افغانستان شد

اتحادیه اروپا در جریان دویست‌وششمین نشست هیأت اجرایی یونسکو نگرانی عمیق خود را از ادامه محدودیت‌های آموزش دختران در افغانستان ابراز کرد و خواستار پایان بی‌قیدوشرط این سیاست‌ها شد. نمایندگان این اتحادیه تأکید کردند که افغانستان تنها کشور جهان است که دختران از ادامه آموزش رسمی بالاتر از پایه ششم محروم هستند، وضعیتی که بیش از ۲.۲ میلیون دختر را به طور مستقیم تحت تأثیر قرار داده است.

اتحادیه اروپا ضمن استقبال از برنامه‌های جایگزین آموزشی یونسکو، یادآور شد که آموزش از راه دور و برنامه‌های حمایتی قادر به جایگزینی آموزش حضوری رسمی، فراگیر و با کیفیت نیستند. در این نشست همچنین به طرح مشترک چهار میلیون و هفتصد هزار یورویی اتحادیه اروپا و یونسکو برای توانمندسازی اقتصادی زنان از طریق سوادآموزی و آموزش‌های حرفه‌ای اشاره شد.

از سوی دیگر، ذبیح‌الله مجاهد، سخنگوی اداره طالبان، در پاسخ به انتقادات بین‌المللی اعلام کرد که موضوع آموزش دختران بالاتر از پایه ششم منتفی نشده و روند بررسی شرایط آن همچنان ادامه دارد.

پس از به قدرت رسیدن اداره طالبان در مرداد ۱۴۰۰، مدارس دختران در مقاطع راهنمایی و دبیرستان بسته شده است. طالبان با این توجیه که نیاز به بازنگری متون درسی، ایجاد محیط‌های آموزشی جداگانه متناسب با موازین شرعی و فراهم‌سازی بسترهای فرهنگی وجود دارد، از بازگشایی مدارس سر باز زده‌اند؛ اما تعلل در این زمینه انتقادهای گسترده داخلی و بین‌المللی را در پی داشته است.

موضوع محدودیت‌های آموزشی دختران به یکی از مهم‌ترین محورهای چالش برانگیز در روابط بین‌المللی با افغانستان تبدیل شده است، به‌گونه‌ای که جامعه جهانی و نهادهای سازمان ملل حقوق اساسی زنان از جمله حق تحصیل و اشتغال را شرطی عمده برای بهبود روابط دیپلماتیک و رفع انزوای افغانستان دانسته‌اند.