سازمان ملل: ۷.۲ میلیون کودک پناهنده از آموزش محرومند

کمیساری عالی پناهنده‌گان سازمان ملل اعلام کرده است که ۷.۲ میلیون کودک پناهنده در جهان از آموزش محرومند.

براساس گزارش این سازمان که روز چهارشنبه، ۵ فبروری، به نشر رسیده است، تقریباً نیمی از ۱۴.۸ میلیون کودک پناهنده در سن مکتب به دلیل موانعی چون فقر، درگیری و کمبود امکانات از حق تحصیل بازمانده‌اند.

این گزارش تاکید می‌کند که محرومیت از تحصیل آینده این کودکان را به خطر می‌اندازد و می‌تواند عواقب جبران‌ناپذیری برای آن‌ها و جوامع‌شان داشته باشد.

کمیساری عالی پناهنده‌گان سازمان ملل متحد از کشورها خواسته است تا برای رفع نیازهای آموزشی کودکان پناهنده تلاش‌های خود را افزایش دهند و تا سال ۲۰۳۰ دسترسی آنان به آموزش را تضمین کنند.

این سازمان همچنان از جامعه بین‌المللی خواسته است تا با ارایه کمک‌های مالی و فنی به بهبود وضعیت آموزشی کودکان پناهنده کمک کنند.

فیلیپو گراندی، کمیسار عالی پناهنده‌گان سازمان ملل متحد، با ابراز نگرانی عمیق از این وضعیت گفته که محرومیت از آموزش آینده میلیون‌ها کودک را به خطر می‌اندازد و می‌تواند عواقب جبران‌ناپذیری برای آن‌ها و جوامع‌شان داشته باشد.

این گزارش همچنان نشان می‌دهد که دختران پناهنده بیش‌تر از پسران در معرض خطر محرومیت از تحصیل قرار دارند.

سازمان ملل می‌گوید که عوامل مختلفی از جمله ازدواج زودهنگام، تبعیض جنسیتی و موانع فرهنگی، باعث می‌شود که دختران پناهنده از درس و آموزش باز بمانند.

سازمان ملل متحد از همه کشورها و سازمان‌های بین‌المللی خواسته است تا برای رفع این بحران همکاری کنند و بودجه لازم برای تأمین آموزش باکیفیت برای همه کودکان پناهنده را فراهم کنند.

پیش از این، کمیساریای عالی پناهنده‌گان سازمان ملل هشدار داده بود که محرومیت از آموزش برای کودکان پناهنده، نه تنها آینده آنان، بلکه امنیت و توسعه جوامع را نیز تهدید می‌کند.

با روی کار آمدن طالبان، دختران بالاتر از صنف ششم نیز از رفتن به مکتب منع شده‌اند.