هشدار وزیر علوم ایران به اداره طالبان درباره پیامدهای محدودیت بر آموزش دختران

در جریان ملاقات میان وزیر علوم، تحقیقات و فناوری ایران و وزیر تحصیلات عالی اداره طالبان، نگرانی‌های جدی درباره ادامه محدودیت بر آموزش دختران در افغانستان مطرح شد. سیمایی صراف، وزیر علوم ایران، که روز دوشنبه با ندامحمد ندیم دیدار کرد، هشدار داده است که ممنوعیت طولانی‌مدت تحصیل دختران نه‌تنها می‌تواند نارضایتی مردم را افزایش دهد، بلکه امکان بروز اعتراض‌های اجتماعی را نیز بالا می‌برد.

وی در این نشست با اشاره به نگرانی مقام‌های اداره طالبان از واکنش برخی علما نسبت به آموزش زنان بیان کرد که اتخاذ تصمیمات مطلق و بی‌اعتنا به مطالبات جامعه، در نهایت می‌تواند جامعه را تحت فشار قرار دهد و به نارضایتی عمومی بینجامد. او بر ضرورت توجه به عدالت جنسیتی و نقش زنان در جامعه اشاره نمود و گفت: هیچ تفاوت ذاتی میان زن و مرد در آموزه‌های دینی نیست.

سیمایی صراف همچنین تاکید کرده است که ایران، به‌رغم رعایت موازین شرعی، زمینه تحصیل مشترک دختران و پسران را فراهم ساخته و حذف نیمی از جمعیت کشور از آموزش را ناممکن دانسته است. وزیر علوم ایران حضور هزاران دانشجوی افغانستانی در دانشگاه‌های این کشور را نشانه‌ای از اهمیت دسترسی همگان به آموزش عالی دانست و از اداره طالبان خواست که سیاست‌های خود نسبت به آموزش دختران را بازنگری کنند.

او هشدار داد تداوم محرومیت دختران از آموزش می‌تواند به نارضایتی اجتماعی گسترده در افغانستان دامن بزند. ضمن آن، سیمایی صراف پیشنهاد همکاری برای فراهم‌سازی آموزش حضوری و یا مجازی ویژه زنان افغانستانی را مطرح کرد تا حدی که امکان ادامه تحصیل برای دختران این کشور در فضای خانه نیز میسر گردد.

این دیدار در حالی انجام شده که ندامحمد ندیم، وزیر تحصیلات عالی اداره طالبان، برای بازدید از مراکز علمی و مذهبی ایرانی از جمله مدارس و حوزه‌های قم در سفر رسمی به ایران به‌سر می‌بَرد. ادامه انسداد در برابر آموزش دختران یکی از موارد پرانتقاد جامعه جهانی و بسیاری از باشنده‌گان افغانستان است که اداره طالبان تاکنون نسبت به تغییر در این سیاست مقاومت نشان داده‌اند.