تطبيق تجريبي لاختيار التخصص الدراسي للطلاب من الصف الحادي عشر في بنشهر
بدأت وزارة التربية والتعليم التابعة لإدارة طالبان تنفيذ نهج جديد لاختيار التخصص الدراسي للطلاب الذين تجاوزوا الصف العاشر، يتم تطبيقه تجريبياً في ثانوية روخِه بمحافظة بنشهر. وتُعد هذه الخطوة الأولى من نوعها في البلاد، حيث سيتمكن الطلاب من اختيار التخصص الذي يرغبون فيه.
وقال سيف الدين لاتون، المتحدث باسم والي بنشهر، إن الهدف من هذا المشروع توفير فرصة للطلاب لاختيار التخصص الدراسي وفقاً لقدراتهم واهتماماتهم، مما يهيئهم بشكل أفضل لاستكمال دراستهم في المراحل العليا.
وأضاف أن البرنامج لا يزال في مرحلته التجريبية، وإذا حقق نجاحاً، فهناك احتمال لتوسيعه ليشمل ثانويات أخرى.
ومع ذلك، لم يقدّم المسؤولون المحليون ووزارة التربية والتعليم التابعة لطالبان حتى الآن مزيداً من التفاصيل حول كيفية تنفيذ البرنامج، ومعايير اختيار التخصص، أو مواعيد تقييم نتائج هذا المشروع.
